{"id":6425,"date":"2026-03-25T16:14:17","date_gmt":"2026-03-25T16:14:17","guid":{"rendered":"https:\/\/oluto.web.ua.pt\/?p=6425"},"modified":"2026-05-08T15:13:48","modified_gmt":"2026-05-08T15:13:48","slug":"perda-nao-finita-e-lutos-invisiveis-na-comunidade-did-reconhecer-validar-e-incluir","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oluto.web.ua.pt\/?p=6425","title":{"rendered":"Perda n\u00e3o finita e lutos invis\u00edveis na comunidade DID: reconhecer, validar e incluir"},"content":{"rendered":"\n<p>No passado dia <strong>15 de janeiro de 2026<\/strong> realizou-se a <strong>Mesa Redonda PIEM \u201cPerda N\u00e3o Finita e Lutos N\u00e3o Reconhecidos na Comunidade DID\u201d<\/strong>, integrada no <strong>M\u00f3dulo 0 do FMAL \u2013 Forma\u00e7\u00e3o Multidisciplinar no Apoio ao Luto<\/strong>. Esta iniciativa constituiu um espa\u00e7o de reflex\u00e3o e di\u00e1logo dedicado \u00e0s experi\u00eancias de luto vividas em contextos de <strong>Dificuldades Intelectuais e Desenvolvimentais (DID)<\/strong>, frequentemente marcadas por perdas amb\u00edguas, n\u00e3o finitas e socialmente invisibilizadas.<\/p>\n\n\n\n<p>O encontro centrou-se na compreens\u00e3o de formas de luto que n\u00e3o se enquadram nos modelos tradicionais associados \u00e0 morte, mas que se manifestam de forma <strong>cont\u00ednua, recorrente e cumulativa<\/strong> ao longo do tempo. No contexto da DID, estas experi\u00eancias est\u00e3o muitas vezes ligadas \u00e0 perda de expectativas idealizadas, \u00e0 confronta\u00e7\u00e3o permanente com limites funcionais, \u00e0 incerteza face ao futuro e \u00e0s transi\u00e7\u00f5es ao longo do ciclo de vida. Trata-se de um luto que permanece ativo, sem um ponto claro de resolu\u00e7\u00e3o, e que tende a ser pouco reconhecido ou legitimado socialmente.<\/p>\n\n\n\n<p>Durante a sess\u00e3o, foi destacado o <strong>impacto emocional e relacional<\/strong> deste tipo de luto nas fam\u00edlias, em particular nos pais e cuidadores de pessoas com necessidades espec\u00edficas. Sentimentos de tristeza persistente, ambival\u00eancia, culpa, exaust\u00e3o emocional e isolamento social foram identificados como rea\u00e7\u00f5es frequentes, muitas vezes vividas em sil\u00eancio, devido \u00e0 aus\u00eancia de espa\u00e7os de valida\u00e7\u00e3o e compreens\u00e3o. A mesa redonda sublinhou a import\u00e2ncia de <strong>reconhecer a especificidade do luto n\u00e3o finito<\/strong>, evitando leituras patologizantes e promovendo abordagens que integrem a complexidade destas experi\u00eancias.<\/p>\n\n\n\n<p>A iniciativa contou com a facilita\u00e7\u00e3o da <strong>Prof.\u00aa Janet McCord<\/strong>, especialista internacional em Tanatologia, formadora convidada no \u00e2mbito do FMAL, cuja interven\u00e7\u00e3o contribuiu para o enquadramento conceptual do luto n\u00e3o reconhecido e para a reflex\u00e3o sobre pr\u00e1ticas de apoio sens\u00edveis e inclusivas. A sess\u00e3o reuniu cerca de <strong>30 participantes<\/strong>, entre familiares de pessoas com DID, profissionais com interesse na \u00e1rea e acad\u00e9micos, promovendo uma troca de perspetivas marcada pela escuta, pelo respeito e pela partilha de experi\u00eancias vividas.<\/p>\n\n\n\n<p>Um dos pontos centrais da discuss\u00e3o foi o papel da <strong>educa\u00e7\u00e3o psicossocial para o luto n\u00e3o reconhecido<\/strong> como ferramenta fundamental para a constru\u00e7\u00e3o de comunidades mais esclarecidas, inclusivas e acolhedoras. Reconhecer estas formas de perda permite reduzir o estigma, legitimar o sofrimento e criar condi\u00e7\u00f5es para respostas mais adequadas por parte de profissionais, servi\u00e7os e institui\u00e7\u00f5es. A educa\u00e7\u00e3o para o luto surge, assim, como um elemento estruturante na promo\u00e7\u00e3o de uma <strong>cultura de cuidado, dignidade e perten\u00e7a<\/strong>, especialmente junto de popula\u00e7\u00f5es historicamente marginalizadas.<\/p>\n\n\n\n<p>Esta mesa-redonda resultou de uma colabora\u00e7\u00e3o entre o projeto de investiga\u00e7\u00e3o <strong>\u201cAconselhamento no Luto: a forma\u00e7\u00e3o especializada no contexto portugu\u00eas\u201d<\/strong> e o<a href=\"https:\/\/www.ua.pt\/pt\/formacao\/estudos-multidisciplinares\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.ua.pt\/pt\/formacao\/estudos-multidisciplinares\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"> <strong>PIEM \u2013 Programa Individual de Estudos Multidisciplinares<\/strong> da <strong>Universidade de Aveiro<\/strong><\/a>, refor\u00e7ando um compromisso comum com uma educa\u00e7\u00e3o mais inclusiva, sens\u00edvel \u00e0 diversidade humana e atenta \u00e0s m\u00faltiplas formas de viver e cuidar o luto na comunidade.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-pullquote\"><blockquote><p>Don\u2019t miss those teachable moments to educate people about grief. Every loss matters.<\/p><cite>Professor Janet McCord<br>(Edgewood University, US)<\/cite><\/blockquote><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>No passado dia 15 de janeiro de 2026 realizou-se a Mesa Redonda PIEM \u201cPerda N\u00e3o Finita e Lutos N\u00e3o Reconhecidos na Comunidade DID\u201d, integrada no M\u00f3dulo 0 do FMAL \u2013 Forma\u00e7\u00e3o Multidisciplinar no Apoio ao Luto. Esta iniciativa constituiu um espa\u00e7o de reflex\u00e3o e di\u00e1logo dedicado \u00e0s experi\u00eancias de luto vividas em contextos de Dificuldades&hellip;&nbsp;<a href=\"https:\/\/oluto.web.ua.pt\/?p=6425\" rel=\"bookmark\">Ler mais &raquo;<span class=\"screen-reader-text\">Perda n\u00e3o finita e lutos invis\u00edveis na comunidade DID: reconhecer, validar e incluir<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":6392,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"","neve_meta_content_width":0,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"","footnotes":""},"categories":[38,8],"tags":[78,75,87,84],"class_list":["post-6425","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-formacao","category-investigacao","tag-fulbright-specialist","tag-janet-mccord","tag-piem","tag-universidade-de-aveiro"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/oluto.web.ua.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6425","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/oluto.web.ua.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/oluto.web.ua.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oluto.web.ua.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oluto.web.ua.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=6425"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/oluto.web.ua.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6425\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6428,"href":"https:\/\/oluto.web.ua.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6425\/revisions\/6428"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oluto.web.ua.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/6392"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/oluto.web.ua.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=6425"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/oluto.web.ua.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=6425"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/oluto.web.ua.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=6425"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}